皆さんは、頑張って勉強しているときにこんな悩みを持ったことはありませんか？
「自分が本当に理解できているかがわからない・・・」
特に今よりも上のレベルを目指している人であればあるほど、そのような悩みを抱えることが多いと思います。
普段の問題集では正解できていても、本番に出題されたときに本当に解けるかが、成績UPに大きくつながる大問題になりますから、本当に不安だと思います。
筆者も学生時代に同じ悩みをいつも抱えて勉強していたので、気持ちはすごく共感できます。
今回は、そんな悩みを持った人の不安を無くし、本番で自信を持てるようにするため、「勉強した内容が本当に理解できている状態」についてご紹介します。
内容としては、
○本当に理解できている状態とは？
○自分が本当に理解できているかを見分ける方法
○本当に理解できるようになるための実践法
に分けて説明していきます。
本当に理解できている状態とは？
まずは、本当に理解できている状態がどういう状態なのかを説明していきます。
本当に理解できている状態とはどのような状態かというと、
「入試やテストに出題された問題を、勘を使わずに今まで勉強した内容から判断して正解できる」状態のことです。
勘で正解するのはたまたまですが、勉強してきた内容を思い出し、「これはこうだから答えはこうなるな！」ときちんと判断して正解できるときが、本当にその内容について理解できている状態になります。
これは、選択問題、記述問題、論述問題問わずすべて同じです。
ただ、答えるときに必要な材料の量が多いか少ないかで難易度が変わります。
選択問題は、選択肢に内容が書かれているので、キーワードを思い出せば解けるときもあります。
一方、論述問題は、きちんと答える内容の構造や考え方、ストーリーなどを取捨選択し、それを思い出しながら答えなければいけないので、難しくなるのが特徴です。
そのため、その人の目指すレベルによって、要求される理解が必要な内容のレベルは異なるので注意してください。
レベル1の人にいきなりレベル10の内容を理解できるようにしろというのはNGです。
あるレベルが理解できるようになったら、次のレベルを目指すようにしましょう。
本当に理解できている状態とはどのような状態かというと、
「入試やテストに出題された問題を、勘を使わずに今まで勉強した内容から判断して正解できる」状態のことです。
勘で正解するのはたまたまですが、勉強してきた内容を思い出し、「これはこうだから答えはこうなるな！」ときちんと判断して正解できるときが、本当にその内容について理解できている状態になります。
これは、選択問題、記述問題、論述問題問わずすべて同じです。
ただ、答えるときに必要な材料の量が多いか少ないかで難易度が変わります。
選択問題は、選択肢に内容が書かれているので、キーワードを思い出せば解けるときもあります。
一方、論述問題は、きちんと答える内容の構造や考え方、ストーリーなどを取捨選択し、それを思い出しながら答えなければいけないので、難しくなるのが特徴です。
そのため、その人の目指すレベルによって、要求される理解が必要な内容のレベルは異なるので注意してください。
レベル1の人にいきなりレベル10の内容を理解できるようにしろというのはNGです。
あるレベルが理解できるようになったら、次のレベルを目指すようにしましょう。
自分が本当に理解できているかを見分ける方法
それでは次に、自分が本当に理解できているかを見分ける方法について説明します。
早速ですが、その方法とは、
「内容をあまり知らない人に説明してみる」
という方法です。
イメージでいうと、自分が学校の先生になったつもりで生徒に説明するイメージです。
◆人に説明するメリット
人に説明することで、自分の理解度をあげることができることがメリットです。
皆さんはこんな経験はありませんか？
「頭の中ではわかっているけど、うまく説明できずわかってもらえない」
これは、説明が下手なのではなく、本当にその説明したい内容を理解できていないからです。
こうでこうでこうだからこうなります、という内容の構造が本当にわかりきっていないからこそ、このような状態となります。
だからこそ、人に説明してわかってもらえたということは、自分がその内容をきちんと理解できていることになります。
◆内容をあまり知らない人に説明するメリット
内容をあまり知らない人に説明することで、自分の理解度をUPさせ、自分の弱点を見つけることができることがメリットです。
内容をあまり知らない人というのは、事前知識がないため、自分は知っている専門用語などを言っても通じません。そこもかみ砕いたわかりやすい説明をして初めて通じます。
そのため、内容をあまり知らない人に説明するためには、かみ砕いた簡単で分かりやすい説明をしなければなりません。
そして、簡単にわかりやすく説明するためには、内容の重要な部分や構造などをきちんと理解できていないといけません。
だからこそ、内容をあまり知らない人に説明してわかってもらえたということは、内容の重要なところや構造をきちんと理解できていることの証となります。
また、説明でうまくわかってもらえなかったり、質問されても答えられなかった内容は、自分の理解とは少し違っていたり、実はあいまいでわかっていなかったことになるので、今後そこを勉強し直すことで実力UPができます。
早速ですが、その方法とは、
「内容をあまり知らない人に説明してみる」
という方法です。
イメージでいうと、自分が学校の先生になったつもりで生徒に説明するイメージです。
◆人に説明するメリット
人に説明することで、自分の理解度をあげることができることがメリットです。
皆さんはこんな経験はありませんか？
「頭の中ではわかっているけど、うまく説明できずわかってもらえない」
これは、説明が下手なのではなく、本当にその説明したい内容を理解できていないからです。
こうでこうでこうだからこうなります、という内容の構造が本当にわかりきっていないからこそ、このような状態となります。
だからこそ、人に説明してわかってもらえたということは、自分がその内容をきちんと理解できていることになります。
◆内容をあまり知らない人に説明するメリット
内容をあまり知らない人に説明することで、自分の理解度をUPさせ、自分の弱点を見つけることができることがメリットです。
内容をあまり知らない人というのは、事前知識がないため、自分は知っている専門用語などを言っても通じません。そこもかみ砕いたわかりやすい説明をして初めて通じます。
そのため、内容をあまり知らない人に説明するためには、かみ砕いた簡単で分かりやすい説明をしなければなりません。
そして、簡単にわかりやすく説明するためには、内容の重要な部分や構造などをきちんと理解できていないといけません。
だからこそ、内容をあまり知らない人に説明してわかってもらえたということは、内容の重要なところや構造をきちんと理解できていることの証となります。
また、説明でうまくわかってもらえなかったり、質問されても答えられなかった内容は、自分の理解とは少し違っていたり、実はあいまいでわかっていなかったことになるので、今後そこを勉強し直すことで実力UPができます。
本当に理解できるようになるための実践法
それでは最後に、本当に理解できるようになるための実践法をご紹介します。
下の6つのステップで実践することで、理解をUPさせることができます。
一番いいのは、自分の家族にやってみることです。緊張もせず余計な気を遣うことなくできます。
もし、家族に時間が無ければ、自分の友達や部活の仲間とやってみてもいいでしょう。
下の6つのステップで実践することで、理解をUPさせることができます。
一番いいのは、自分の家族にやってみることです。緊張もせず余計な気を遣うことなくできます。
もし、家族に時間が無ければ、自分の友達や部活の仲間とやってみてもいいでしょう。
①紙やホワイトボードに、説明する内容を整理してから書く
ポイントは、参考書の説明をそのまま書き写すのではなく、自分オリジナルのわかりやすい簡単な説明にすることです。
また、文字を多く使うのではなく、図などを使って書くと、より分かりやすくなります。
文字は、自分の口で説明することを意識しましょう。
また、文字を多く使うのではなく、図などを使って書くと、より分かりやすくなります。
文字は、自分の口で説明することを意識しましょう。
②説明用の簡単なメモを作る
すべてを見ずに説明するのは最初のうちは難しいです。そのため、簡単なメモ程度であれば作ってもOKです。
しかし、たくさんメモを書きすぎて、それをそのまま読むのはNGです。説明に使うキーワードをメモするくらいにしましょう。
自分の言葉で説明することを意識してください。
しかし、たくさんメモを書きすぎて、それをそのまま読むのはNGです。説明に使うキーワードをメモするくらいにしましょう。
自分の言葉で説明することを意識してください。
③学校や塾の先生になったつもりで、「どうやったら生徒にわかりやすくわかってもらえるかな？」と思いながら説明する
説明する相手は全くその内容を知らないことを前提にして説明することを心がけましょう。
イメージでいうと、学校や塾の先生になったイメージです。
ですが、ただ説明するだけだと自分の固定観念で説明してしまい相手を置いてけぼりにしてしまう恐れがあるので、「どうやったら生徒にわかりやすくわかってもらえるかな？」と相手のことを思いやりながら説明しましょう。
それが、理解度をUPさせることにつながります。
イメージでいうと、学校や塾の先生になったイメージです。
ですが、ただ説明するだけだと自分の固定観念で説明してしまい相手を置いてけぼりにしてしまう恐れがあるので、「どうやったら生徒にわかりやすくわかってもらえるかな？」と相手のことを思いやりながら説明しましょう。
それが、理解度をUPさせることにつながります。
④説明後、質問や感想を受け付けて、その質問にも答える
うまく説明し終えた後は、相手から内容について質問や感想を受け付けましょう。
質問については、自分がわかる範囲で答えましょう。
ここでは、自分の勉強したところが間違っていないか、抜けているところがないかを質問や感想の中で探すことが目的です。
質問にうまく答えられなかったところが、まだ自分で理解できていなかったり、知らない部分とわかるので、それがどこなのかを知りましょう。
質問については、自分がわかる範囲で答えましょう。
ここでは、自分の勉強したところが間違っていないか、抜けているところがないかを質問や感想の中で探すことが目的です。
質問にうまく答えられなかったところが、まだ自分で理解できていなかったり、知らない部分とわかるので、それがどこなのかを知りましょう。
⑤④でわかった、自分がわかっていない部分を勉強し直す
④の質問や感想からわかった、自分が知らなかった、間違えていた部分を、自分の力をUPさせるために勉強し直します。
そこを勉強しわかるようにすることで、説明前と比べて一段階レベルを上げることができます。
これは、勉強の中でいうと「復習」に当たります。
勉強で成績を上げるためには、自分ができていないところをできるようにする復習という作業が特に重要なので、意識して行いましょう。
そこを勉強しわかるようにすることで、説明前と比べて一段階レベルを上げることができます。
これは、勉強の中でいうと「復習」に当たります。
勉強で成績を上げるためには、自分ができていないところをできるようにする復習という作業が特に重要なので、意識して行いましょう。
⑥時間があれば、もう一度①から④までを繰り返す
⑤までで復習をしたら、できていなかったところが本当にできるようになっているかを確認する必要があります。
もしかしたらまだ理解しきっていないかもしれないです。
そのため、復習したところを直したうえで、時間があれば①～④をもう一度やってみましょう。
この2回目で相手にわかってもらえてたら、その内容は一段落してもいいでしょう。
もしかしたらまだ理解しきっていないかもしれないです。
そのため、復習したところを直したうえで、時間があれば①～④をもう一度やってみましょう。
この2回目で相手にわかってもらえてたら、その内容は一段落してもいいでしょう。
勉強した内容をきちんと理解して、成績をUPさせよう！
今回は、「自分が本当に理解できているかがわからない・・・」という悩みを持った人の不安を無くし、本番で自信を持てるようにするため、「勉強した内容が本当に理解できている状態」についてご紹介しました。
内容としては、
○本当に理解できている状態とは？
→入試やテストに出題された問題を、勘を使わずに今まで勉強した内容から判断して正解できる状態
○自分が本当に理解できているかを見分ける方法
→内容をあまり知らない人に説明してみる
○本当に理解できるようになるための実践法
→6ステップの実践法
でした。
ぜひ今回の内容を、毎日の勉強で実践してみてください！
1か月後には自分の中で少しずつ違いがわかるようになるでしょう。
内容としては、
○本当に理解できている状態とは？
→入試やテストに出題された問題を、勘を使わずに今まで勉強した内容から判断して正解できる状態
○自分が本当に理解できているかを見分ける方法
→内容をあまり知らない人に説明してみる
○本当に理解できるようになるための実践法
→6ステップの実践法
でした。
ぜひ今回の内容を、毎日の勉強で実践してみてください！
1か月後には自分の中で少しずつ違いがわかるようになるでしょう。